明日の教室ＤＶＤシリーズ第２弾発売！
明日の教室 赤坂真二氏
・基調提案 学級経営に関する縦糸・横糸論 ４５分
学級崩壊におちいり、悩み、苦しんでいる先生方は多い。ますますその状況は進んでいく。その状況を克服していく対処法が求められる。これは緊急事態である。何としても先生方に、この状況を克服してもらいたいという一念で今回の基調提案を行っている。
学級経営における「縦糸・横糸」論は、学級をつくる先生方の大きな指針になっていくと確信している。
・パネルディスカッション ６９分
基調提案を受けて、書籍『明日の教室』の執筆陣によるパネルディスカッションが展開された。
「縦糸・横糸」の定義はこれでいいのか？
学級経営ではなく授業ではどうなる？
図式化するとどう表すことができる？
教師の立ち位置はどこにくる？
特別支援教育などを鑑みて例外規定はないのか？
教師の信念はどのような働きをするのか？
保護者との関係はこの理論で説明できるのか？
パネラーからは様々な角度から、意見が投げかけられた。実践の現場から、理論の観点から、野中信行氏の学級経営における「縦糸・横糸」論を検証する。
明日の教室 パネルディスカッション
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